Yorum Yap
Yirminci yüzyıl Türk düşünce hayatında önemli bir yere sahip olduğunu düşündüğüm Erol Güngör’ü, 1980’li yıllarda bir grup ülkücü öğrencinin Konya’da yayınladıkları kültür, sanat ve edebiyat dergisi KONEVİ ile tanıdım. O zaman Erol Güngör, Konya Selçuk Üniversitesi rektörüydü. Dergide yer alan yazılarından onun sıra dışı bir rektör olduğu anlaşılıyordu. Yazılarında, sosyal bilimler ve Türk tarih şuuru terkibi görülüyordu. O günkü sosyal sorunlara yaklaşımı ve statükoyu eleştirisi, hem dikkat çekiyor hem de okuyucuyu d&uum
Tükendi
Gelince Haber VerYirminci yüzyıl Türk düşünce hayatında önemli bir yere sahip olduğunu düşündüğüm Erol Güngör’ü, 1980’li yıllarda bir grup ülkücü öğrencinin Konya’da yayınladıkları kültür, sanat ve edebiyat dergisi KONEVİ ile tanıdım. O zaman Erol Güngör, Konya Selçuk Üniversitesi rektörüydü. Dergide yer alan yazılarından onun sıra dışı bir rektör olduğu anlaşılıyordu. Yazılarında, sosyal bilimler ve Türk tarih şuuru terkibi görülüyordu. O günkü sosyal sorunlara yaklaşımı ve statükoyu eleştirisi, hem dikkat çekiyor hem de okuyucuyu düşünceye davet ediyordu. Beni en çok etkileyen ve bende bir paradigma değişikliği oluşturan şu sözleri olmuştu:
“Gençlerin, okuma çağlarında bulundukları, ancak iyice yüklerini aldıktan sonra yazabilecekleri hakkında yaygın bir kanaat vardır. Ben bunun aksini düşünürüm. Gençlerin daha çok okumalarını teşvik eden faaliyetlerinden biri yazmaktır. Gençler yazmak için daima çok okumak ve aynı zamanda bir fikir geliştirmeyi öğrenmek zorundadırlar”.
1984 – 2024 yılları arasında hem Hollanda’da hem de Türkiye’de yapılan programlarda Erol Güngör’ün bu sözleri başta olmak üzere, eserleri ve düşünce metodolojisini gençlere anlatmaya çalıştım. İşte bu programlarda yapılan konuşma notları ve sempozyumlarda sunulan tebliğlerden, elinizdeki kitapçık oluştu.
